A-Level、IB和AP三大国际课程怎么选才最适合自己?

A-Level、IB和AP是准备留学的孩子普遍会接触到的课程。
对于许多期望孩子上国际高中毕业就出国留学的学生家长们来说,上AL还是学AP还是IB,是一件颇让人头疼的事情。
A-Level、IB和AP,三个课程各有千秋,选择适合自己的,才是王道。
现在,小编就用几分钟的时间带你了解他们。

A-Level在中国的国际课程办学里开设的比较早,特别是在公立院校。那么,A-Level课程在英国本土是什么开设的呢?

A-Level课程是英国的教育体系当中的中学,就是大学以前的阶段最后两年的课程,所以A-Level课程在英国的教育体制当中实际上相当于最后两年完成中学的标志。

英国不是所有的学生都要去上A-Level课程的,只有想要进到大学学习的同学才要完成这2年的A-Level课程,而其他的同学只要完成A-Level前面的GCSE部分,就是英国的普通高中证书课程,相当于一个中学的毕业证书。

所以在英国学习有一些学生进职业学校或者进一些技能型的学校,不进大学,就不需要去完成A-Level了。

A-level课程有60多门可供学生选择,按照学科来划分,包括英国语言和文学、数学、物理、生物、化学、历史、地理、经济学、艺术与设计、现代外语、商学 和计算机等经典或新兴学科。

学生可根据自己的兴趣、特长以及将来大学就读的专业和今后的职业发展方向,选择攻读其中的3至4门课程。在两年课程的第一年学习中,学生学习的课程称为AS课程,后一年学习的课程称为A2课程,一门课程两年里取得的综合成绩即是这门A-level 课程的最终成绩。英语国家大学会依据学生几门A-level 课程的最终成绩来决定是否最终正式录取。

IB课程也叫文凭课程,最初是为转辗于世界各地的外交官子弟有一个可以互相衔接的课程而设计的,后来就发展成一个国际课程,不以任何一个国家的课程体系为基础而自成体系,广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点。

对于一名学习IB课程的学生,要想获得IB毕业证书,需要满足的四点要求:

一. 六门基础课程
IB 课程涵盖六大课程组,分别是语言A(学生母语)、语言B(第二语言)、个人与社会课程、实验科学课程、数学与计算机科学以及艺术课程。

大部分课程分高 等级(HL)和标准等级(SL)两个类别,少数课程只设标准等级。学生需从每个课程组中选一门课程进行学习,其中至少三门主课必须要选择高等级的,三门副课可选标准等级的课程。

此外,学生必须要学习自己的母语和一门实验科学类的课程。

二.知识理论课
这门横跨学科的课程主要培养学生的判断与综合归纳能力,鼓励学生进行批判式思维,以增强学生的分析能力和表达能力。考察形式以写作essay(小论文)及口头陈述为主。
三.撰写4000字拓展论文
提供学生一次调研机会,探究以往所学课程中的某个知识点,写出一篇4000字的论文,使学生熟悉独立研究的方法,锻炼学术写作的能力和技巧,为将来的大学学习打下坚实基础。

四.完成150小时的CAS活动
学生在IB课程学习的两年间必须完成150小时的CAS(Creativity, Action and Service的缩写)活动,使得学生除了学好必修的文化课程外,还必须进行创新活动,关心、服务他人和社会,培养团队合作的精神,从而提高自身各项素 质,获得德智体全面的发展。

国际文凭组织对学生学业的评价方式很多,如学校内部评估、统一笔试等。

其中,六门基础课程学生每门可获得的最高分数为7分(及格分为4分),拓展论文与知识理论课的论文可获3分的奖励分,IB文凭课程的满分为45分。

CAS活动虽然没有分数,但必须完成才能最终获得IB文凭。英国牛津、剑桥大学录取持IB文凭学生的分数线是36分。

在中国开设IB文凭课程的学校,一般从初中毕业生中录取学生,在高一年级开设一些IB预备课程,为学生在高中后两年学习IB文凭课程打下语言及知识基础。

AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导,由美国大学理事会(The Board)提供的在高中授课的大学课程。

美国高中生可以选修这些课程,在完成课业后参加AP考试,得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元,而参加AP考试只需要92美元,因此选修AP课程不仅可以展现学生的能力,它还是一种省钱的措施。

目前,AP课程有22个学科和37门课程供学生选择学习,如微积分、物理、化学、经济学、计算机、英文写作、文学、环境科学、美国政治与政府、美国历史、欧 洲历史、各种外语等。

每门课程学生需要学习一年。学生可根据学校规定和自身能力选修一门或多门AP课程。ETS每年5月份举行AP考试,7月可得知考试成 绩。考试成绩从1分到5分,3分为及格分数。

对准备申请美国大学的中国学生而言,并非拥有越多门数AP课程成绩越好,一般有二门不错的AP课程成绩就可以了。

AP课程并非是获取入读美国大学资格必考的一种大学入学考试项目。但如果参加AP课程考试并获得通过或取得好成绩,有两方面优势:

一是在申请美国大学时,AP课程获得的成绩会计入GPA且有额外的加权值奖励。另外,如果一个学生能够提供不错的AP课程考试成绩,那就可以表明该学生勇于挑战自我,乐于追求知识,而这些在美国大学招生官眼中会有加分效用,从而增添获得录取的可能性。

二是进入大学后,如果AP课程考试成绩好,有可能直接申请大学学分,从而免修相应大学课程,缩短学习时间,节省学费,这是参加AP课程一个最直接的好处。

一般而言,AP课程3分以 上的成绩就可被大多数的美国大学所接受,可以在进入大学后折抵学分免修相应课程。而少数顶级名校,则要求只有获得4分或5分的AP课程才能折抵大学学分。